Дислексия: ранните проверки скоро готови ли са за пазара?

Тестът за ЕЕГ и слюнката вече може да даде възможност за диагностициране в детската градина

Децата с легатични затруднения имат четене и писане. Колкото по-рано това бъде разпознато, толкова по-добри последици могат да бъдат предотвратени. © Valua Vitaly / thinkstock
чете на глас

Ранно откриване в ход: Германските изследователи са разработили два теста, които откриват дислексия още преди училищна възраст. Децата, засегнати от уврежданията при четене и писане, могат да бъдат специално подкрепени по-рано. Тестовете се основават на ЕЕГ тест и ДНК анализ с помощта на проба от слюнка. Според изследователите комбинираният тест трябва да бъде готов за пазара през следващите няколко години.

Думите се разтягат, разбиват, буквите не могат да бъдат разпознати. Всяко двадесето дете се отчайва, когато става дума за писане или четене на думи и фрази - с иначе нормална или висока интелигентност. Нарушение на четене на правопис се основава на вродена промяна в мозъка. За засегнатите деца това често означава години на неуспех в училище - обикновено без да се признава истинска причина.

Диагноза: Колкото по-рано, толкова по-добре

Проблемът: Често дислексията се разпознава твърде късно. В резултат на това подпомагането на мерки като слухови апарати, специално форматирани текстове или целенасочени инструкции за поправяне често започва само тогава, когато детето вече изостава в училище и е неудовлетворено.

За да пощадят децата от това страдание, учените от Лайпциг работят през последните пет години, за да поставят основите за ранен тест. Чрез него мозъчните структури и гени трябва да бъдат навреме, за да се види дали едно дете ще бъде засегнато от нарушение на четене-правопис.

Първа индикация: мозъчната структура

„Днес знаем, че две ключови промени в мозъчната структура на децата водят до тази слабост“, казва Йенс Брауер от Института за когнитивни и мозъчни науки „Макс Планк“. „От една страна, мозъчната кора е малко по-тънка, особено в определен регион на лявото полукълбо.“ От друга страна, влакнестите връзки между ключовите езикови области са по-слабо изразени. показ

На базата на ЕЕГ, наследството в мозъка на легатични деца може да бъде открито още в началото. MPI за човешките когнитивни и мозъчни науки

Тези промени в мозъчната кора могат да бъдат разпознати с помощта на електроенцефалография (ЕЕГ). По този начин енергията на мозъка на детето се разсейва, докато той слуша серия от еднакви срички или тонове, прекъсвани само от време на време с различен звук. Ако на децата е трудно да разпознаят тези нередности и ако се изключат типичните изключения в ЕЕГ, това е важен показател за заплаха от четене на правописа.

"С помощта на тези прегледи можем да използваме реакцията на невроните, за да открием кога сме в детската градина, когато информацията за езика се обработва различно от нормалното и по този начин идентифицираме засегнатите", съобщава Брауер. Независимо от това, чистата прогноза на базата на ЕЕГ не е достатъчно значима.

Втора индикация: 25 варианта на ДНК

В допълнение, изследователите използват гените за тест. Нарушението на четене в правописа е от 50 до 70 процента генетично. Учени от Института за клетъчна терапия и имунология на Fraunhofer са установили изчерпателен списък на вариациите на ДНК, които участват в дисфункцията на немските дислексици. От тях изследователите са избрали 25 промени в гена, които могат лесно да бъдат проверени.

Колкото повече от тези варианти на ген се откриват при дете, толкова повече той е изложен на риск от нарушение на четенето на правописа. „За някои от тях успяхме да докажем, че те са пряко свързани с резултатите от учебните задачи на ЕЕГ разследванията“, обяснява Арндт Уилк от института „Фраунхофер“. "Ако детето носи тези варианти, има вероятност той да не успее."

Комбинираният тест скоро е готов за пазара

Най-смислено е, когато детето покаже признаци на дислексия и в двата теста. "Комбинирайки доказателствата от мозъка и генетиката, ние се надяваме в бъдеще на още по-висок процент на удари", каза Уилк. "Въпреки това ние сме уверени, че ще постигнем значителен напредък тук през следващите няколко години, така че една проста, прецизна диагностична процедура, използваща ЕЕГ и вземане на проби от слюнка, ще бъде на разположение."

В следващите няколко години изследователите искат да внесат такъв процес на пазара. Например, този тест може да се използва рутинно при скрининг в детска възраст. "Ако успеем да запишем голяма част от засегнатите деца преди началото на училище като част от превантивните медицински прегледи, целенасочените възможности за промоция в тази чувствителна фаза на мозъчното развитие могат да компенсират много дефицити", обяснява Ръководител на проекта Ангела Фридеричи от Института Макс Планк.

„Ние не щадим само децата от това в училище. Ние също така им даваме еднакъв шанс за успешно образование, участие в обществото и щастлив живот “, казва изследователят.

(Max Planck Society, 28.07.2017 - NPO)